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Artículos periodísticos
Videocassets y Películas
Trabajos de seminarios y conferencias
Entrevistas realizadas a expertos
Tesis y disertaciones
Documentos no publicados
Datos en bruto
Grabación en cassetes
Sitio Web (egografía)
(Sampieri, Metodología de la investigación 3a ed. Mc Graw Hill 2003)

La recopilación de información de fuentes primarias y secundarias debe hacerse de manera sistemática por lo que se sugiere el uso de fichas de trabajo, las cuales igualmente pueden ser desarrolladas en un procesador de texto que a mano.

Las fichas pueden ser:
Bibliográficas
Hemerográficas
de Trabajo
o Información en internet.

Básicamente todas estas fichas tiene una lógica común.

Siempre deben recopilarse en primer lugar los nombres del autor o autores, el año y lugar de edición así como la editorial o la fuente.

Las revistas por ejemplo son de fácil localización si ponemos el número el año y la fecha de edición así como el título del artículo.

La investigación bibliográfica viene después de haber al menos planteado el problema de investigación.

Siempre conocer alguna fuente que permita la investigación y la profundizacióne n el tema es de importancia.

Investigación Económica

Tipos de investigación:

Cualitativa vs Cuantitativa.

Una se encarga de los aspectos descriptivos de un fenómeno. ¿Cómo es, cuales son sus características y con que podemos explicarlo? Pondera la calidad o tipo del fenómeno.

El método cuantitativo por su parte hace uso de métodos matemáticos y estadísticos para explicar el comportamiento de una variable.

Ambos métodos son útiles, dependiendo del tipo de variables a estudiar, del alcance de la investigación y la profundidad del mismo.

Hoy en día muchos estudios cualitativos acaban siendo cuantitativos debido a que se puede ponderar el valor de cada aspecto característico de un estudio.

Por ejemplo en Derecho la mayoría de las investigaciones son cualitativas, mientras que en las ciencias duras Física o Química las investigaciones son cuantitativas.

El estudio en las ciencias económico administratvas pueden ser de distinta índole…

Hay estudios diagnósticos

Hay estudios analíticos.

Hay aplicaciones

Estudios proyectivos.

Cada uno de esto responde a una pregunta de investigación.

¿Qué es?

¿Cómo es?

¿Para qué es?

¿Cómo será?

La investigación puede cambiar en la manera de describirlo, ahí es donde surgen los dos enfoques, cualitativo y cuantitativo.

¿De donde surgen las ideas de investigación?

La investigación es un don otorgado naturalmente al ser humano, el ser humano se cuestiona duda piensa.

Dice Aristóteles que  la mente es el punto en el cual podemos conocer. Pensar no significa lo mismo que entender dice Kant, algunos piensan, pero no entienden es decir mentalizan el fenómeno o problema pero no saben o no llegan  a  hacerse las preguntas que resuelvan la incógnita ¿Qué es?

El acercamiento al conocimiento, se puede dar de muchas maneras, algunos creen que es todo vía observación, probablemente la observación conlleve escuchar, sentir, probar. Todos estos sentidos puestos en acción pueden ser detonantes de pensamientos e investigaciones.

“A mí me parece que el mole es picante pero tiene un aspecto terso”. Tal vez esto de pie a un chef a investigar otros tipos de mole, menos picantes o menos tersos según las preferencias del momento.

Las preguntas de la investigación surgen un momento después de la observación, decía Descartes “dudo luego existo”. Es decir hay un momento entre la idea en sí misma y la investigación, puedo tener duda de cual sería el resultado de aventarme de un quinto piso,  dudo ¿me mato? o ¿sobreviviré? Esa es una duda de investigación que puede ser resuelta por varios métodos. Aventar una sandía, un vidrio, un apelota, un lápiz.

Las posibilidades de investigación son infinitas y las encontramos en todos los ámbitos de la investigación. Existen dudas incluso en áreas más complejas como la pintura donde hay que formar ideas y representarlas.  El estudio de las ideas y las formas geométricas dan por tanto un resultado de investigación plasmado en una imagen.

La investigación humana desde luego se encuentra en la mente pero se manifiesta de muchas maneras sus resultados.

Los tipos de investigación que abordaremos en este curso, son por su forma cualitativa o cuantitativa, mixta, de dos etapas. Por su objeto o finalidad aplicada  o básica. Por su método

En Física Cuántica se establece que la realidad depende del observador, si yo viera una partícula a las 3 de la mañana sería diferente que  observarla a las dos de la tarde, la posición de la particula dependería del observador. Probablemente en este punto la investigación coincide con el principio subjetivista de Hegel. Hegel propone que lo que pienso es lo que es, aunque esto puede ser peligroso al punto de no dar una idea claras sobre la realidad. Es decir creemos que somos pelota y nos aventamos y no rebotamos, entonces mejor tratamos el tema de manera mas objetiva.

Requerimos de un instrumento que permita la investigación, se conoce como método científico y está formado de las siguiente parte:

Meta-hacia

Odos- Camino

Observación

Hipótesis

Experimentación

Formulación de ley o teoría

La investigación económica se centra en temas que conllevan  el bienestar de un grupo o país, el bienestar de un empresa o las ganancias de un negocio.

En base a esto, hay distintos tipos de investigaciones económicas. Tomemos por ejemplo el tema de la crisis económica  en Venezuela.

Diagnósticos  ¿Por qué se da la crisis en Venezuela?

Estoy tratando de explicar la razón de la crisis, realizo una investigación sobre la crisis en sí misma y como es. Sus causas, aunque no llego a vincularla con otras ideas.

Analíticos ¿Es probable que la crisis en Venezuela afecte a Perú?

Trato de relacionar dos variables, ¿existe relación entre la crisis en Venezuela y en Perú?

Aplicados ¿Las crisis afectan la economía de las personas?

Si yo tengo una crisis en Francia, afecta al ingreso de las personas, o simplemente es un fenómeno financiero, que afecta a aquellos que tienen dinero en la Bolsa de valores-

Prospectivos  ¿Cómo será la economía , habrá crisis en 2019?

La manera de resolver cada uno de estos problemas puede ser, cualitativa, cuantitativa, mixta o por etapas.

El examen diagnóstico es en general cualitativo, observamos y creamos juicios de valor

Esta crisis puede repetirse.

Rendimientos decrecientes

Básicamente la tierra no es infinita, ni lo es el capital, ni ningún recurso del planeta, lo que hace que si incrementamos los trabajadores y el factor tierra no se puede incrementar entonces el rendimiento, es decir lo que produce cada trabajador relativo con su capacidad productiva declina.

Pongamos de ejemplo una tienda de tortas, supongamos que los trabajadores se incrementan sin incrementar el tamaño del local, entonces se generará que los empleados comiencen a platicar uno con otro o a producir pero no con igual volumen. Y lo que es peor, si la tienda sigue vendiendo la misma cantidad de tortas de su punto máximo, el producto dividido por la cantidad de empleados es menor. Es decir, la productividad declina.

Más ¿qué es productividad? Productividad es el rendimiento que obtiene el empresario por cada unidad de tierra, capital o trabajo que utiliza. Es decir si invierto 1000usd en  sembrar una parcela y me devuelve 1 200usd, sabremos que  el rendimiento del capital para este caso es del 20%. Sin embargo si incremento la inversión invierto más de 1000 USD,  digamos 2000 y el rendimiento es de 300 USD, lo que obtenemos es una reducción de la productividad del capital que ahora es de 15% para  el inversionista.

Esta observación de los fisiócratas y los pensadores clásicos de la economía les llevó a pensar que había que encontrar una combinación apropiada de los factores de la producción  que nos llevará a una maximización de la riqueza, minimización de los costos y eficiente uso de los recursos naturales.

La maximización no es el punto final en el desarrollo de la economía ya que al final, el objetivo de la economía es que el ser humano viva más cómodamente, más feliz, con mayor calidad de vida y armoniosamente. El siglo presente nos plantea algunos desafíos como, vivir en armonía con el ambiente para preservar una cierta calidad de vida. Igualmente proponer soluciones a la explosión demográfica por el problema que conlleva el empleo, la alimentación y la salud.

Es decir los problemas se han  multiplicado, el crecimiento desorientado, o sin un propósito mayor que la acumulación de capital ha conllevado a contaminar el planeta, lo que genera una disminución de la calidad de vida. Nada puede pagar una puesta de sol frente a un lago.

Los factores de la producción

Al iniciar el análisis  de la riqueza, los primeros economistas del siglo XVIII buscaron cuáles eran los elementos que generaban  riqueza en un país o estado. De ahí descubrieron que básicamente para obtener riqueza se requería de los siguientes elementos:

Tierra  (T)

Trabajo (L)

Capital (K)

Según los pensadores clásicos de la economía, estos tres factores eran los generadores de riqueza en los países.

Los pensadores que propusieron esta clasificación son conocidos como fisiócratas, liderados por Quesnay en Francia en el siglo XIX,  proponían una especie de reforma agraria.

 Los fisiócratas le otorgaban gran importancia a la tierra, ya que ellos consideraban que a partir de este recurso podía alimentarse a la población y desarrollar la economía.

A partir de ese momento se comenzó a estudiar, cómo el recurso tierra si se le ponía las raciones correctas de capital y mano de obra se lograban producir buenos rendimientos.

Ellos mismos descubrieron que también el exceso de un recurso  podía generar pérdidas en vez de ganancias para el inversionista. Esta ley se conoce como la ley de los rendimientos decrecientes.

 Lo que plantea esta teoría es que si mantenemos algún factor constante, digamos la tierra, al aumentar de manera infinita otro factor como el trabajo, la productividad de la mano de obra y el capital comienza a declinar.

GRÁFICA DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES

 

L

Rendimiento

La escasez

 Hasta el día de hoy la escasez fue y sigue siendo el tema central que preocupa a los economistas, y que en este momento histórico nos planteamos las siguientes preguntas ¿Cómo hacer más de menos? (la maximización), ¿Cómo lograr que la gente viva mejor? (desarrollo) ¿Cómo evolucionar del sistema actual a un sistema más  satisfactorio? (Economía del Bienestar) ¿Es necesario seguir creciendo? (Teoría del decrecimiento) ¿Qué retos nos implica el siglo XXI y el devenir?

La economía como bien apuntaba Carlos Marx, evoluciona en tanto que la sociedad evoluciona y son interdependientes, es decir, un cambio social implica un cambio económico, de la misma manera un cambio en nuestros días científico, también genera cambios económicos importantes. Sólo observemos la aparición de la computadora en el  último cuarto del siglo XX, generó una rama nueva de comercio y economía, la economía de los medios digitales, las ventas vía internet, etcétera.

El objetivo de la búsqueda de la riqueza para la sociedad en una economía con abundancia ha quedado en segundo lugar, el bienestar se considera importante  también ya que conlleva un aspecto de relevancia: la salud, y una población saludable es el primer eslabón de una economía fuerte. Debido a este planteamiento se han desarrollado indicadores como el Producto Interno de la Felicidad que ya no sólo se interesa por cuanto se produce sino también por cuál es el estado de vida de las personas, y  anterior a este indicador está el Producto Ecológico y el Índice de Desarrollo Humano

Objetivos de la economía

El sustento. Las primeras economías buscaban cómo mantener su alimentación, vestido y vivienda sin preocuparse de otra cosa. No existía el dinero como tal. Simplemente el objetivo es satisfacer las necesidades básicas.

Los impuestos. Cuando existen las primeras guerras, debido a la escasez o a la búsqueda de tierras más fértiles, o mejores ganados, unos grupos se imponen a los otros. Esta imposición lleva a declarar reyes y clanes, que cobran una proporción de la producción para los conquistadores. Subsiste una primera división del trabajo entre conquistadores y conquistados.

La búsqueda de la riqueza. Después que los grupos más bárbaros se han establecido y subsisten los primeros imperios, se busca acumular riqueza, no sólo subsistir si no  conseguir poder.

Las primeras economías, dependían de una estructura piramidal, donde había estratos sociales y división de actividades productivas

Elección de los consumidores. En el siglo XX aparecen los análisis desde el punto de vista psicológico del porqué la gente compra o vende ciertas cosas. Sin duda la economía tiene gran apoyo en la psicología en poder prever cómo va a actuar tal o determinado consumidor y en base a ello pueden establecer la producción y la selección de la cosecha incluso.

Economía de la información. El conocimiento se vuelve base del desarrollo económico, los descubrimientos científicos y la capacitación dan el despegue  de la economía, ya no mecánica si no una economía que depende del conocimiento y que multiplica la población y las posibilidades de vida.

Gráficos

el estudio de la microeconomía se realiza a aprtir de gráficos y en cierta medida por medio de un análisis matemático, por ello es importante conocer el plano cartesiano y que representa una pendiente positiva y negativa.

En esta gráfica podemos observar que el eje X representa el PB (producto interno bruto= y  el eje Y represetna la tasa de interés. De alguna manera las combinaciones de i y PiB estan respresntadas en las líneas  dentro del gráfico que indican que el PIB se ncrementa cuando se incrementa la tasa de interés y otra que muestra que el PIB se reduce cuando aumenta la tasa de intéres... Lo veremos en clas

¿Qué es la Microeocnomia?

La economía es una ciencia de reciente creación cuyo objetivo parte de la idea que los recursos son escasos.  De tal manera la economía es la ciencia que estudia los  recursos escasos para facilitar su distribución y uso.
La economía considera que existen tres tipos de factores que facilitan
a) la creación de riqueza
b) la producción.
Estos factores son:

Tierra (T)
Mano de Obra (L)
Capital (K)

La combinación de estos factores permiten el desarrollo de la economía.
De manera reciente se han incluido dos recursos mas:

Conocimiento
tecnología.

Para su estudio la economía se divide en dos grandes ramas:
- Microeconomia
-Macroeconomá


La microeoconomía estuda las empresas y sus problemas, los costos, la demanda y oferta de bienes y servicios y temas relacionados a la producción.

Mientras tanto la macroeconomía está preocupada por las variables agregadas, por la suma de pequeños valores que muestran al fnal suma de producción, de consumo., etcétera.

La macroeconomía busca explicar cuales son los puntos optimos de producción, y como se comportan dstintos bienes en  el mercado.